Закончились зимние каникулы, которые принесли гимназистам весёлые дни активного отдыха, интересного досуга, приятные впечатления от праздничных мероприятий в стенах гимназии и дома.
Это время прошло не менее интересно и познавательно для самих педагогов. По сложившейся традиции методические зимние каникулы, которые прошли под девизом «Обучая учимся», подарили учителям гимназии прекрасную возможность не только повысить свой методический уровень, приобрести новые знания, но и познакомиться с опытом коллег, продемонстрировать личные профессиональные достижения.
28 декабря состоялся педагогический совет-конференция «Роль факультативного обучения в обеспечении качества образования в условиях допрофильной подготовки и профильного обучения учащихся», во время которого педагоги обсудили роль факультативного обучения в повышении качества образовательного процесса гимназии, обменялись опытом (Синькевич Раиса Владимировна, учитель математик, Сулковская Татьяна Александровна, учитель химии, Гребень Татьяна Константиновна, учитель белорусского языка и литературы, Сенюк Ирина Александровна, учитель английского языка) о системе работы учителя в диаде «урок-факультативное занятие» в обеспечении качества предметного обучения.
2 января прошло второе занятие районной Школы совершенствования педагогического мастерства учителей английского языка на базе гимназии под руководством Литвинович Натальи Станиславовны, учителя английского языка, финалиста областного этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель Года – 2017». Практическое обучающее занятие с педагогами имело своей целью формирование и повышение профессиональной компетентности учителей в организации эффективной обратной связи на учебных и факультативных занятиях, направленной на формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.
3 января состоялся семинар-практикум для педагогов гимназии «Перевернутое обучение как новая модель обучения современного образовательного пространства: что и как переворачиваем». В ходе семинара, который был подготовлен Вабищевич Еленой Николаевной, заместителем директора по учебной работе, и проведён по модели «перевернутого» семинара, педагоги гимназии познакомились с понятиями «смешанное обучение», «перевернутое обучение», «перевернутый класс / урок», узнали основные характеристики учебного занятия по модели «перевернутый класс», его отличия от классического урока, освоили особенности его подготовки и проведения, определили преимущества и недостатки данной технологии обучения.
4 января завершил методические каникулы мастер-класс учителя биологии Олексюк Елена Александровна по теме «Технология организации обучения учащихся в малых группах сотрудничества». Организация групповых форм работы на учебных занятиях относится к активным моделям обучения, во время которых учебный процесс строится как поисковая, исследовательская деятельность, в ходе которой происходит активизация познавательной деятельности учащихся, развитие навыков их самостоятельной работы, умений успешного общения. Учитель-мастер поделился с коллегами навыками организации такой работы в практической деятельности по предмету.
Уверены, что методические каникулы подарили педагогам массу новых профессиональных идей и подсказали возможности для их реализации.
